ARTESOL

It is with great enthusiasm that I submit my nomination to serve as a Vocal on the ARTESOL Directive Board. Being part of the ARTESOL community has been one of the most meaningful experiences in my professional journey, and I would be honored to contribute more actively to its mission of fostering excellence and collaboration in English Language Teaching across Argentina.

I hold a degree in English Language Teaching and have devoted my career to education as a teacher, teacher trainer, and academic coordinator in diverse contexts, including teacher training institutes and educational leadership programs. My work focuses on empowering teachers and students to build continuing learning communities through reflective practice, authentic communication, and professional growth.

Over the past three years, I have had the privilege of participating as a presenter at the ARTESOL Conventions in 2023, 2024, and 2025, delivering two workshops at each event that addressed innovative strategies for engaging learners and integrating literature and technology. In addition, in July 2025, I facilitated a webinar for ARTESOL members, aiming to extend professional development opportunities beyond the convention itself.

This year, receiving the Mabel Gallo Award deeply moved and inspired me to continue contributing to the English Language Teaching community within ARTESOL. This recognition reaffirmed my belief that education transforms lives and that our association plays a key role in creating spaces for teachers to connect, share, and grow together.

I am motivated to join the Directive Board because I strongly believe in building bridges among teachers from all regions of Argentina, particularly those working in contexts where professional opportunities may be limited. My contribution would focus on strengthening ARTESOL’s outreach, promoting initiatives that integrate research and classroom practice, and designing actions that nurture a sense of belonging and continuous learning within our community.

I am prepared to dedicate approximately 2 hours per week to ARTESOL-related responsibilities and to intensify my collaboration in the weeks prior to and during the Annual Convention. I fully understand that serving on the Board involves responsibilities such as attending meetings, participating in decision-making, collaborating in the organization of conventions and webinars, and representing ARTESOL’s mission in different educational forums — all of which I am eager and ready to undertake with commitment and enthusiasm.

I firmly believe that the strength of ARTESOL lies in its people — in our shared purpose, passion, and generosity as educators. It would be an honor to serve as a Vocal on the Directive Board and continue contributing to the growth and vitality of our association.

Warm regards, 

Prof. Gonzalo Díaz 

Es un placer dirigirme a ustedes para presentar mi postulación al cargo de Vocal Titular.

Soy Profesor de Inglés para la Enseñanza Media y Superior (I.S.P. “Dr. Joaquín V. González”, 2019) y cuento con una formación interdisciplinaria que integra la enseñanza del inglés, las ciencias sociales y los estudios culturales. Poseo un Diplomado Superior en la Enseñanza de las Ciencias Sociales y de la Historia (FLACSO, 2020–2021) y un Postítulo en Enseñanza de la Lengua Adicional Inglés (Escuela Normal Superior en Lenguas Vivas “Sofía E. Broquen de Spangenberg”, 2022–2023). Actualmente, estoy completando la Licenciatura en Lengua Inglesa (UTN).

En el nivel terciario, me desempeño como Profesor Titular de Historia Social y Cultural de las Islas Británicas en el IES en Lenguas Vivas “J. R. Fernández”, Profesor Interino de Historia de la Civilización Inglesa I en el I.S.P. “Dr. Joaquín V. González” y Profesor Titular de Lengua Inglesa III y Literatura Norteamericana en el Instituto Superior del Profesorado CONSUDEC.

En el nivel medio, enseño Literatura en Inglés (IGCSE) en el Children’s School – Boston College y Espacio de Integración Curricular en Inglés en el IES en Lenguas Vivas “J. R. Fernández”. A lo largo de mi trayectoria he trabajado de manera continua en la enseñanza de Lengua Inglesa y Literatura Norteamericana, incorporando una sólida dimensión cultural al trabajo con futuros docentes.

He participado como disertante, organizador y moderador en congresos y jornadas nacionales e internacionales (ABLA ELT Bogotá, ICANA Webinar Series, ESSARP, CONSUDEC, IES Lenguas Vivas “J.R. Fernández”), abordando temas vinculados con interculturalidad, sostenibilidad e inclusión educativa. Desde 2020 soy miembro del SIG de Estudios Culturales de APIBA y socio activo de Argentina TESOL, compromiso que he sostenido de manera continua.

En el ámbito de la gestión, me desempeño como Coordinador General de Escuelas Secundarias Bilingües de gestión estatal del GCABA y Mentor Académico en ICANA, acompañando a docentes en planificación y estrategias de enseñanza. También he coordinado proyectos institucionales que integran la enseñanza del inglés con políticas de equidad y calidad educativa.

Mi motivación para postularme radica en el deseo de seguir contribuyendo al fortalecimiento de la comunidad TESOL en Argentina, articulando investigación, formación docente y práctica educativa. Confío en que mi experiencia en la docencia superior y la gestión de programas bilingües puede aportar una mirada colaborativa e innovadora que amplíe el alcance de la asociación, especialmente en el ámbito de la educación pública.

Me comprometo a dedicar entre cuatro y seis horas semanales a las tareas de la asociación, con disposición a intensificar mi participación antes y durante la convención anual. Asumiré con responsabilidad las funciones que el cargo implica, colaborando activamente en las comisiones y sesiones de la Comisión Directiva.

Agradezco la consideración de mi candidatura y quedo a disposición para cualquier información adicional.

Atentamente,

Gabriel Rodríguez

Es un honor para mí presentar mi postulación como vocal, convencida de que el trabajo colaborativo y sostenido dentro de la asociación es una de las formas más valiosas de seguir fortaleciendo nuestra comunidad docente.

Soy licenciada en Lengua Inglesa y cuento con diplomas en Fonética, Gestión Educativa y Acomodaciones Curriculares. Actualmente estoy cursando la Maestría en Neuropedagogía. Mi recorrido profesional se ha desarrollado en el área de la enseñanza del inglés tanto en el ámbito general como en el de negocios, en niveles secundarios, terciarios y universitarios. Me desempeño como docente, formadora de profesores y oradora en congresos. También colaboro con publicaciones académicas, siempre con el objetivo de aportar a la reflexión y al crecimiento colectivo de nuestra profesión.

He participado activamente como speaker en la ARTESOL Convention durante varios años, así como también en otras convenciones nacionales e internacionales, entre ellas IATEFL, lo que me permitió compartir mi trabajo, nutrirme del intercambio profesional y consolidar lazos con colegas de distintas partes del mundo. Por eso hoy me gustaría dar un paso más y contribuir desde un rol más activo dentro de la asociación. Creo que mi incorporación podría aportar tanto experiencia en formación docente y coordinación de proyectos como una mirada innovadora en relación con la integración de tecnología, la inclusión y el desarrollo de competencias del siglo XXI. Me interesa especialmente generar espacios que favorezcan el intercambio de ideas entre colegas de distintas trayectorias y promover propuestas que inspiren a más docentes a animarse a investigar, compartir y crecer juntos.

Me comprometo a dedicar en promedio entre 3 y 4 horas semanales a las tareas de la asociación, sabiendo que en el período previo y durante la convención anual el compromiso se intensifica y requiere mayor disponibilidad. Estoy dispuesta a acompañar y cumplir con todas las responsabilidades propias del cargo: asistir a reuniones y asambleas, participar en comisiones de trabajo, asumir tareas específicas que la Comisión Directiva me confíe y colaborar activamente en la organización y difusión de actividades de la asociación.

Confío en que este paso me permitirá seguir aprendiendo, pero sobre todo contribuir con entusiasmo y responsabilidad al fortalecimiento de Argentina TESOL y de toda la comunidad docente que la integra.

Agradezco la consideración de mi postulación y quedo a disposición para lo que sea necesario.

Atentamente,
Marcela Cecilia Danowski