ARTESOL

Estimada Comisión Ejecutiva de ARGENTINA TESOL,

Mi Nombre es Cynthia Edith Quinteros y me dirijo a Uds. para postularme para el cargo de vocal suplente de la Comisión Directiva de ARTESOL.
Soy Profesora de educación superior en Inglés, graduada del ISP J.V.González. Además, completé los seminarios requeridos para la maestría en Análisis del Discurso en la Universidad Buenos Aires y me encuentro actualmente en proceso de escritura de tesis. Mi experiencia docente se ha focalizado en el nivel superior y he trabajado tanto en instituciones de gestión estatal como privada.
Actualmente, ocupo el cargo de Jefa de Trabajos Prácticos Semiexclusiva y co-coordino el nivel medio de Inglés en la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA. Asimismo, ocupo este cargo en la Universidad Nacional de General Sarmiento. En ambas instituciones, he participado en proyectos de investigación que buscan mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes del nivel universitario. Por otro lado, soy tutora de Lengua Inglesa en el IESLV Juan
Ramón Fernández en dónde trabajo en el acompañamiento de las trayectorias académicas estudiantiles y formo parte del comité de ingreso al profesorado.
En mis años de mi carrera profesional, he presentado trabajos en eventos académicos y publicado capítulos de libros y artículos. He desarrollado materiales didácticos para la enseñanza de inglés para fines académicos y profesionalizantes en la Universidad Nacional de General Sarmiento y dictado talleres sobre esta temática.
Mi compromiso con ARTESOL se refleja en mi participación en convenciones y colaboración como miembro del comité editorial de ARTESOL ESP JOURNAL. En los últimos dos años, he participado como expositora y miembro del comité organizador en las convenciones anuales organizadas por la asociación. Esto me ha permitido conocer miembros de la asociación e intercambiar ideas que fortalecieron mi desarollo profesional.
Me interesa involcrarme activamente en ARTESOL a fin de contribuir con mi compromiso y trabajo a esta asociación que genera propuestas formativas y de divulgación académica para docentes de inglés. Estoy dispuesta a cumplir con dedicación y esfuerzo las funciones asignadas al cargo por el reglamento. Comprendo el requerimiento de dos horas semanales, asistencia a reuniones y convenciones, y la necesidad de una mayor carga de trabajo previo a
la convención anual. Mi experiencia como asistente y editora ha sido sumamente enriquecedora, y sería un honor sumar mi compromiso a la asociación.

Saludos Cordiales
Prof. Cynthia Quinteros

Estimada Comisión Ejecutiva de ARGENTINA TESOL
Tengo el agrado de escribir este mensaje para postularme a ocupar un cargo de Vocal Suplente en la Comisión Directiva de ARTESOL.

Mi nombre es Diana Mónica Waigandt. Soy Master in Teaching English as a
Foreign Language por la Universidad de Jaén (España); Licenciada en
Lenguas Modernas y Literatura por la Facultad de Ciencias de la Educación
(Universidad Nacional de Entre Ríos – UNER – Argentina); Profesora en la
especialidad Inglés y en la especialidad Francés (Instituto de Enseñanza
Superior de Paraná – Argentina).
He sido Profesora titular, carácter ordinario, de las asignaturas Inglés I, Inglés II
y Laboratorio de idiomas (Facultad de Ingeniería – UNER) por más de veinte
años.
Cuento con amplia experiencia en gestión universitaria. Fui Vicedecana de la
Facultad de Ingeniería (UNER) (2010-2018) y he sido Responsable del Área de Relaciones Internacionales desde 2010. Actualmente soy Consejera Directiva (2018-2022) y directora del Departamento Humanidades e Idiomas (2019-2021)
en la misma Facultad. Fui representante titular de la UNER ante el Consorcio Interuniversitario para la Evaluación del Conocimiento y Uso del Español como Lengua Segunda y Extranjera (ELSE-CIN). Desde 2020 soy representante de
la UNER en el Núcleo Disciplinario “Enseñanza de Español y Portugués como L2/LE” (AUGM) y, desde 2021, soy representante alterna de la UNER en el Núcleo Disciplinario “Educación para la Integración” (AUGM).
Poseo antecedentes en investigación (Categoría III en el área de Literatura y Lingüística). Me interesa la implementación, desarrollo y evaluación de programas y centros de escritura y la didáctica de la lectura, la escritura y la oralidad académicas y profesionales en lenguas materna y extranjeras.
Además, me interesa la enseñanza y el aprendizaje de inglés con propósitos específicos y académicos y el inglés para investigar y publicar. Actualmente dirijo el proyecto “Prácticas de lectura, escritura y comunicación oral en la
formación de ingenieros” en la Facultad de Ingeniería (UNER). Fui responsable por la UNER del proyecto interinstitucional “Lecturas y escrituras en la universidad. Hacia la construcción de redes académicas,
presentado por la UNC, la UNVM, la UNRC y la UNER a la convocatoria Misiones Inversas (SPU – 2015-2016). También fui responsable general del Proyecto Writing Programs in Higher Education, presentado por la las mismas universidades la convocatoria Fulbright Specialist Program – 2018. Soy co-fundadora de la Red Argentina de Instituciones Lectoras y Escritoras de Educación Superior (RAILEES), miembro de la Asociación Latinoamericana de
Estudios de la Escritura (ALES). Fui miembro de la comisión directiva de la Asociación de Profesores de Inglés de Entre Ríos (APIER) período 2019-2021. He dictado cursos presenciales, semi-presenciales y a distancia a nivel de
grado y de posgrado. He actuado en numerosas ocasiones como jurado de concurso en universidades nacionales y provinciales. Cuento con una intensa participación en eventos científicos nacionales e internacionales, tanto como
organizadora y miembro de comité académico, como en calidad de expositora y
de conferencista. Con relación a mi vínculo con ARTESOL, participé como expositora en ARTESOL 2017 y 2022 y soy miembro del Academic Editorial Board de ARTESOL ESP JOURNAL desde 2017.
De resultar elegida para el cargo de vocal suplente, me comprometo a trabajar para la asociación con la responsabilidad requerida, esperando brindar otra mirada desde Entre Ríos y desde el nivel superior que pueda contribuir al desarrollo de nuestra profesión.

Saludos cordiales

Mi nombre es Débora Nacamuli Klebs, y me postulo para el cargo de Órgano Fiscalizador en esta
prestigiosa asociación.

Soy Profesora de Inglés desde 1990 y obtuve una adscripción en Metodología y Práctica de la
Enseñanza en el ISP Joaquín V. González. También me gradué en Lengua Inglesa en la UADE y
obtuve el título de Especialización Docente en Educación y TIC del Ministerio de Educación del GCBA.

Con más de tres décadas de experiencia, he dedicado 8 años al nivel primario y 22 al nivel
secundario. Durante los últimos 23 años, contribuí al crecimiento de futuros docentes como
Profesora de Metodología en el ISP Joaquín V. González y en el IES Lenguas Vivas J.R. Fernández.
También coordiné el Trayecto de Formación de la Práctica Profesional durante 4 años.

Mi pasión por la educación me llevó a participar activamente en las Convenciones de ArTESOL
desde 2017, siendo disertante en tres ocasiones. Desde 2019, soy miembro del ArTESOL Board y
desempeñé el papel de Proposal Reviewer en las últimas cuatro Convenciones. Además, participé
como revisora y presentadora en TESOL International entre 2017 y 2019, recibiendo la beca de
Desarrollo Profesional en 2019. En 2020, amplié mi alcance internacional al participar en Tesol
Spain, Nile Tesol y Tesol Colombia, compartiendo conocimientos y experiencias como
presentadora. También soy autora y coautora de artículos sobre desarrollo profesional, algunos
publicados en Tesol Connections.

ArTESOL es un espacio de crecimiento para profesionales de la enseñanza de inglés. Creo que a
través de la colaboración, podemos marcar una diferencia significativa y generar un impacto
positivo en nuestra comunidad educativa, especialmente para aquellos que buscan expandir sus
conocimientos y habilidades.

La comunidad de docentes de inglés en Argentina necesita un espacio de desarrollo profesional de
alta calidad. Mi contribución se basa en mi experiencia y expertise, y mi compromiso de invertir el
tiempo necesario para que la asociación siga creciendo y brindando oportunidades de desarrollo
profesional cada vez mejores.

En los últimos cinco meses, gestioné nuestra cuenta de Instagram. En la era digital actual, esta
plataforma se ha vuelto esencial para compartir información sobre eventos educativos, logros de
la asociación y recursos valiosos para nuestros miembros y seguidores. Instagram también nos
permite promover nuestros valores y misión de manera visual y atractiva, llegando a un público
más amplio, incluyendo a estudiantes, y fomentando una comunicación abierta y fluida con
nuestros seguidores.

Como parte del Órgano Fiscalizador, mi objetivo es observar y hacer cumplir el estatuto y
reglamentos existentes, brindando transparencia en la gestión de la Asociación.

Mi postulación refleja un sólido compromiso con la mejora de la educación y el crecimiento
continuo de nuestra comunidad de docentes de inglés. Mi experiencia, dedicación y entusiasmo
están a disposición de esta asociación para seguir avanzando y ofrecer oportunidades de
desarrollo profesional de calidad. Espero contar con tu apoyo y la oportunidad de seguir
trabajando como hasta ahora.